BITACORA No.14
Mes: Mayo
Semana del 2 al 6 del 2011
Responsable: Vanessa Manco Carvajal
Contribuyente: Maria Camila Sierra Cardona
Hoy comienza un día lleno de expectativas pues llegamos al cole y nos dirigimos al aula de clase para descargar los bolsos y luego nos fuimos para el auditorio allí recordamos que tan chévere fue la semana pasada “semana sobre el día del idioma” unos compañeros salieron al frente a recordarnos cuál fue la programación y como les pareció… al terminar el dialogo en el auditorio los demás grupos se dirigieron a sus respectivas aulas de clase. El docente Hernán nos sugirió que fuéramos por un cuaderno y un lápiz para tomar nota, sobre el tema que estamos viendo en el área de sociales que es la temporada invernal en Colombia cuando se acabó la clase de nuevo nos dirigimos al aula y como la docente Ángela la trasladaron pues nosotros nos quedamos hablando sobre los problemas que estaban surgiendo en el salón luego llego la rectora y nos preguntó que estábamos viendo en el área de ciencias y nos comentó que el nuevo docente llega el miércoles más tarde salimos a descanso unas compañeras y mi persona salimos a comernos el algo cuando era la hora de entrada nos dirigimos hacia el aula de clases y la docente luz marina nos pidió el favor que si íbamos por las carpetas de finanzas nosotras le colaboramos cuando llegamos al aula y toda la clase no la pasamos dialogando con la docente porque ella no nos comprende nuestra forma de trabajar y ella va a un ritmo demasiado rápido de nuevo salimos a descanso cuando llegamos al salón el representante no dijo que nos dirigiéramos al laboratorio allí nos colocaron otro trabajo… Amm y se me olvidaba llego un compañero nuevo se llama Sebastián...
Hoy comenzamos el día con un poco de frio llegamos al cole y nos dirigimos a nuestras respectivas aulas de clase las primeras 2 horas de clase las trabajamos en finanzas y la hora siguiente en el laboratorio el docente Jonatán nos enseñó sobre cómo manejar AutoCAD más tarde salimos a descanso al entrar a clase la docente Ullenid nos dictó el área de lengua castellana y trabajamos la propiedad de los textos; al salir al descanso nos fuimos para la tienda más tarde subimos a los salones pero nos quedamos afuera un rato y nos pusimos a jugar uff yo si me pude reír con la broma que le hicieron al docente Marco… después de un poco de risa si nos cantamos y como la docente Ángela se retiró y no había llegado el docente nuevo pues continuamos el trabajo de finanzas al terminarse la clase nos dirigimos cada uno a su debido transporte…
Hoy entramos a las 9:30 am ya que los docentes tenían una reunión cuando llegamos al cole la rectora nos pidió el favor a unas compañeras y mi persona que si le colaborábamos comentándoles a los compañeros que nos teníamos que dirigir al coliseo para no interrumpir la reunión y así quedarnos en el descanso a las 10:00 am que se acabó el descanso cada joven se dirigió a su respectiva aula de clase las dos horas de clase el docente Daniel nos habló y explico un poco más sobre los métodos de ecuaciones lineales cuando se estaba terminado la clase nos dio un ejercicio para que los 5 primeros que lo terminara se ganaban medio punto en el examen unos minutos más tardes salimos a descanso de nuevo mis compañeras y mi persona nos sentamos en una cerita uff… hoy llego el docente nuevo de ciencias se llama William; viene de la costa y tiene 35 años de edad… solo tuvimos una hora de clase él nos comentó un poco de su vida y nosotros le hicimos preguntas la siguiente hora la trabajamos en el laboratorio allí continuamos con el trabajo de AutoCAD…
Hoy de nuevo entramos a las 9:30 am por cuestión de que los docentes tenían reunión; igual que ayer llegamos y nos quedamos en descanso a las 10:00 am todos nos dirigimos a nuestras respectivas aulas de clase…la docente Ullenid les dio el espacio a los compañeros para que presentaran el centro literario sobre la literatura del descubrimiento y la conquista, jugamos al “tingo tango” los que no respondieran la pregunta les colocaban una pena; al finalizarse la clase, como estábamos en el auditorio todos salimos y nos quedamos en el descanso cuando entramos a clase la docente Nora nos dijo que nos fuéramos para el laboratorio; allí continuamos el trabajo de AutoCAD y en la hora siguiente la docente Nora nos dictó clase de física; nos colocó una tareíta con respecto a la talud… un poco más tarde cada uno se dirigió a su respectivo transporte…
Hoy todo ya emotivos pues era viernes, ente día nos dirigimos a la aula de tecnología, allí terminamos de realizar el taller de funciones y condicionales, las dudas que tuvimos ella no las aclaro, luego empezamos a realizar un taller de graficas, era más duro, y todos quedamos un poco confundidos, luego nos dirigimos a la clase de ética, seguimos con las exposiciones del diccionario del principito, un equipo salió a explicar su trabajo pero algunas cosas no se les entendían muy bien salimos al descanso cuando entramos el profesor Daniel repartió el examen, las dos horas estuvimos en el examen el profesor nos brindo un poco de ayuda en el examen pues unos puntos eran más complicados lo entregamos y salimos al descanso después el profesor de ingles nos hablo que teníamos que mejorar, que estábamos bajando el rendimiento académico y nos teníamos que comprometer, luego nos dirigimos al laboratorio, allí seguimos con la actividad de AutoCAD.
BITACORA No.15
Mes: Mayo
Semana del 9 al 13 del 2011
Responsable: Vanessa Manco Carvajal
Contribuyente: Jacqueline Londoño Medina
Hoy iniciamos una nueva semana llena de retos y para poder asumirlos debimos tomar las indicaciones dadas por los docentes en el auditorio después de estas breves pautas pasamos a recibir clase de sociales donde hablamos sobre la oleada invernal que viene presentando no solo nuestro país sino todo el mundo allí vimos las características más comunes la forma de analizarlos y clasificarlos para así poder identificarlos y saber qué consecuencias traen estos la siguiente clase fue de ciencias naturales donde recibimos nuestra segunda clase con el nuevo docente el nos hablo sobre la materia volumen y densidad de los objetos entre otras cosas que fueron muy interesantes para todos.
El próximo bloque era de emprendimiento donde empezamos a dar marcha a nuestra empresa siendo esta vez asesores de ventas y promoviendo nuestros productos para la compra de estos simulando así el funcionamiento de una verdadera empresa, esta actividad fue muy divertida ya que todos descubrimos nuevos talentos entre nosotros y aprendimos un poco más sobre el gran mundo de las empresas.
Más tarde pasamos al laboratorio en este área seguimos desarrollando nuestros trabajos propuestas clases anteriores sobre el manejo de autocad desempeñando así habilidades y conocimientos lógicos para graficar todo tipo de figuras.
Siendo martes a las 7de la mañana dimos inicio a un nuevo día de jornada escolar la cual iniciamos con clase de religión allí hicimos una oración grupal y después pasmosa hablar sobre el resumen de la película camino y su caracterización, la siguiente clase fue la siguiente clase fue matemáticas donde hablamos sobre los métodos utilizados para resolver determinadas ecuaciones y nos explico otro método para estos. La clase que se aproximaba era español allí leímos cada uno un libro y el desarrollo de este fue tranquilo ya que todos estaban concentrados en su lectura y para finalizar el día recibimos clase de ciencias donde hablamos sobre la creación de la vida y la evolución que se dio desde los inicios de esta.la clase fue muy divertida ya que para poderla entender mejor el docente nos enseño un video de la evolución pero de los Simpson lo cual hizo que despertara mas nuestro interés.
Hoy la jornada inicio a las 8 de la mañana donde seguimos realizando el proyecto de finanzas para avanzar en este, después recibimos clase de matemáticas donde nos entregaron los resultados de los exámenes que algunos no fueron tan alentadores el docente también anuncio los próximos refuerzos para recuperar la nota, continuando con el día recibimos clase de educación física donde hablamos sobre el desarrollo humano y cada una de sus etapas dialogamos y discutimos nuestros puntos de vista después de esto pasamos al coliseo para realizar actividades físicas la cual desarrollamos con éxito y revivimos aspectos de nuestra infancia.
La jornada de hoy la iniciamos con clase de artística donde vimos distintas formas de expresión artística como lo son la percusión construcción de casas con botellas recicladas entre otros, esto nos pareció muy interesante y nos motivo a formar parte de un grupo de estos la siguiente clase fue ingles donde entendimos mucho de lo dicho en esa clase y de verdad que nos alegro, también nuestro compañero Santiago hizo su speach que se trataba de contar algo de nosotros pero en ingles y la verdad que lo hizo muy bien, la siguiente clase a recibir era español donde continuamos hablando sobre la coherencia redacción y ortografía en los textos que senos presentaran en nuestra vida cotidiana también tuvimos la oportunidad de salir del salón a redactar nuestros textos para exponerlos en el salón se aproximaba la clase en el laboratorio donde continuamos con nuestros trabajos en autocad, en la clase de física hablamos sobre el ángulo de talud y la carta psicométrica que tienen que ver mucho con la situación por la que estamos pasando como lo son la temporada invernal que puede causar deslizamientos.
El día inicio a las 7:00am con el proyecto de finanzas el cual teníamos que terminar y lo logramos con éxito, después recibimos clase de matemáticas donde el docente nos enseño nuevos métodos y resolución de problemas con ecuaciones de dos incógnitas el cual la verdad no entendimos muy bien siguiendo con el orden del día recibimos clase de ingles que el tiempo no fue el suficiente para realizar las actividades propuestas y también nos redujo mucho el desarrollo de la actividad el computador ya que no funciono para la aplicación que teníamos que realizar y finalmente estuvimos en el laboratorio donde el profesor ansisa nos enseño a hacer café pero la explicación fue en ingles y con esto nos dio una lección de que debemos saber por lo menos saber explicar una cosa tan sencilla como esta pero en ingles para poder defendernos en países extranjeros. Así finalizamos nuestra semana escolar con éxitos.
BITACORA No.16
Mes: Mayo
Semana del 16 al 20 del 2011
Responsable: VanessaManco Carvajal
Contribuyente: Ana Maria Suarez Alzate.
Esta semana fue corta pero la disfrutamos mucho
El primer día comenzó con la clase de sociales en donde el maestro encargado nos dio algunas instrucciones, sugerencias y puntos para tomar en cuenta para el anteproyecto, luego estuvimos con el maestro de ciencias y en esta clase estuvimos organizando u reuniendo todos los ensayos pata crear un solo y entregarlo en equipo, luego en emprendimiento intentamos llenar los recibos y papeles contables en cuanto a la actividad realizada y para finalizar el día estuvimos en el laboratorio realizando lo ejercicios de AutoCad.
Al día siguiente la primera clase era religión pero el maestro se desvió un poco del tema para seguir instrucciones sobre la clase de sociales, luego en la clase de matemáticas el docente nos estuvo explicando unos problemas de la regla compuesta, luego en la clase de español estuvimos analizando un cuanto llamado La abuela pintora, luego en ciencias estuvimos dialogando sobre otras hipótesis de cómo se origino la vida y luego la jordana termino con la ida al laboratorio para continuar con los ejercicios de Auto Cad.
El miércoles comenzó el día con la clase de educación física en donde el maestro nos realizo una pequeña evaluación sobre las etapas del crecimiento y luego fuimos a la cancha para realizar ejercicios de fuerza, luego en la clase de matemáticas el maestro les realizo una recuperación y otros realizaban unos ejercicios de de ecuaciones 3x3 y por ultimo en la clase de química estuvimos conversando con el docente sobre la materia y sus estados.
Este fue el último día de la semana, en la primera clase, artística, estuvimos reunidos por grupos para realizar la propuesta para el proyecto con el cual queríamos trabajar, luego en español continuamos realizando los ejercicios del cuento de La abuela pintora y pegamos los escritos que realizamos en la pared para adornar el salón, luego en la clase de inglés el maestro nos puso a escribir unos ejercicios en ingles del video beam, luego estuvimos en el laboratorio realizando los planos en AutoCad y por ultimo en la clase de física estuvimos realizando los planos de la casa soñada.
BITACORA No.17
Mes: Mayo
Semana del 23 al 27 del 2011
Responsable: VanessaManco Carvajal
Contribuyente: Jennifer Paniagua Vallejo
Hoy es el primer día de la semana, igual que todos los lunes nos dirigimos al auditorio y escuchamos al docente Joel que estaba hablando, para después dirigirnos a las aulas de clase y empezar las clases. Empezamos con el área de la primera hora que era sociales donde hablamos varias cosas del clima y demás, después de hablar entregamos el anteproyecto. Después de esta clase seguimos con la clase de ciencias natrales, pero el docente William no pudo asistir a clase, entonces nos dejo unos enlaces para ver unos videos para hacerles un resumen y entregarlo el mismo día. Después salimos a descanso, y al entrar nos toco la clase de emprendimiento, esta clase estuvo muy buena llevaron a la clase un contador para que nos enseñaran un poco más del tema de las empresas, este señor nos explico0 un poco y nos coloco unas actividades para que realizáramos y entendiéramos mas. Luego salimos a descanso, y al entrar nos toco dirigirnos al laboratorio donde nos quedamos las dos horas restantes de la jornada escolar, y en esta clase del laboratorio nos repartimos unos roles para el proyecto de la vivienda, y que así personas diferentes se dedicaran a diferentes cosas, pero de igual manera con el mismo objetivo (tener claros los planos de la vivienda, realizar la maqueta)… y así transcurrió este día.
7:00 am a esta hora entramos a la institución donde nos dirigimos a las respectivas aulas de clase para disponernos a escuchar las clases. En la primera hora nos toco la clase de religión con el docente Hernán, en esta clase más que todo hablamos mucho pero también oramos, esta clase también fue como de reflexión para nosotros. Después de esta clase nos toco una hora de clase con el docente Daniel que nos explico unos problemas; y la otra hora nos toco en el laboratorio, y Ansisar nos dicto la clase y nos enseño unas cosas en chino, estuvo interesante. Luego de estas clases nos toco español la docente Ullenid, donde terminamos la actividad de la clase pasada, y la entregáramos para que no la pudieran calificar. Después de esta clase nos toco ciencias naturales, donde el docente William nos puso un trabajo porque se tenía que ir para una reunión, el trabajo era leer un libro y la próxima clase hacer la exposición de eso… y de esta manera termino la jornada de estudio.
Hoy la entrada a la institución fue a las 8:00 am, en las dos primeras horas nos toco Ed. física, nos dirigimos al patio donde nos dispusimos a realizar la clase, la clase estuvo muy buena porque jugamos y la pasamos muy bueno, después de jugar evaluó el (vo2) y nos puso a correr 5 minutos a velocidad máxima. Después nos toco el área de matemáticas con el docente Daniel donde practicamos problemas, que son fundamentales para este periodo en las pruebas semestrales, entonces por eso estamos practicando los problemas. En las dos últimas horas nos toco una de química y otra en el laboratorio. En química estuvimos hablando de varias cosas importantes donde participamos todos. Luego en el laboratorio seguimos trabajando en los planos de la casa, para que así no se acumulara el trabajo… y fue así como se dio este día hasta el fin de la jornada.
Hoy es el cuarto día de estudio, ingresamos a la institución a las 7:00 am donde fue artística la primera área del día de estudio, en esta clase hicimos la campaña de la recolección de palitos de bombombun, para tener los palitos recogidos, y así poder realizar en trabajo de artística, también planeamos todo para poder tener esto organizado y realizar el trabajo. Después de esta clase nos toco ingles, en esta clase se trabajo varias cosas, una compañera hizo un (speaker) a afortunadamente si le entendí un poco, y me pareció que fue una persona arriesgada, y que valió la pena. Después de la anterior clase toco el área de español, pero como la docente ullenid no pudo asistir, entonces no hubo trabajo fijo. Las siguientes dos horas se dividieron, una en laboratorio, otra en física. En laboratorio de nuevo se trabajo con el proyecto de la vivienda. El física terminamos de aclaran las ideas que teníamos para la vivienda soñada, en esto nos ayudo la docente Nora.
Viernes es hoy, clase tecnología nos toca a las dos primeras horas, en esta clase diseñamos la vivienda en google skechup, para poder adelanta un poco de trabajo. Luego de la anterior clase nos toco una hora del área de ética y valores, la docente luz marina nos hablo de las tareas pendientes y también nos aclaro algunas dudas de los trabajos a realizar. Matemáticas es la clase que nos toca, donde estuvimos trabajando más problemas para poder preparándonos bien para los exámenes semestrales. En las dos horas restantes nos toco una de ingles y una de laboratorio. En la clase de ingles se realizaron varios speakers, como se realizaron tantos no tuvimos casi tiempo de ver es si la clase. En laboratorio seguimos con trabajando con el proyecto de vivienda.
BITACORA No.18
Mes: Junio
Semana del 30 al 3 de Junio del 2011
Responsable: Vanessa Manco Carvajal
Contribuyente: Vanessa Manco Carvajal
Una nueva semana de trabajo y de nuevos aprendizajes hoy lunes nos dirigimos todos hacia el auditorio allí dieron las instrucciones previas para la semana que ya empezaba, después de eso nos dirigimos todos los alumnos a la respectivas aulas, llego el profesor Hernán, con realizamos un ensayo sobre la hidrografía y el relieve de Colombia, este nos costó mucho pues entender no es muy fácil, debemos tener practica y varios conceptos claros, y el fue pasando por las mesas aclarando dudas del ante-proyecto y corrigiendo algunas cosas, nos falto un poco comprender lo del anteproyecto no estamos acostumbrados a esto y nos parece algo un poco nuevo, luego en ciencias empezamos a realizar las exposiciones de los diferentes temas correspondientes, a la chica que le toco exponer le dieron muchos nervios por lo tanto el profesor nos explico, después del descanso nuevamente nos dirigimos al aula, al tener la clase de emprendimiento ella nos explico sobre el proyecto que teníamos que tener sobre la empresa, luego nos dirigimos al laboratorio allí Seguimos realizando el diseño del plano y también las actividades de Auto cad.
Al día siguiente leímos un pasaje de la biblia a este le hicimos un pequeño ensayo, luego realizamos algunos ejercicios de matemáticas y nos dirigimos al laboratorio a seguir diseñando y modificando nuestra casa, luego realizamos una exposición de neoclasicismo, no nos fue demasiado bien pues el tema no era muy fácil, y lo que nos habían sugerido para entender no era sobre esa época, luego en la case de ciencias seguimos con las exposiciones la compañera de nuestro equipo que le toco exponer no le fue muy bien pues los nervios que tenían no la dejaron, por suerte a otra compañera la dejaron y así expusieron otros.
Ya era miércoles este día empezamos con educación física, jugamos un rato y luego jugamos lo que quisiéramos, fue una clase divertida, luego realizamos algunos ejercicios de matemáticas, luego en la clase de química, trabajamos más en la pregunta de investigación, como hacerlas y para eso realzamos un ejemplo, luego fuimos al laboratorio seguimos trabajando en el proyecto de vivienda.
Jueves un nuevo día empezamos realizando la coevaluación del equipo, reflexionamos un poco, luego en la clase de ingles, el profesor nos hablo un poco sobre, las experiencias de él, como poder mejorar en las clases, no es muy fácil, no vamos demasiado bien, luego no hubo clase de español por lo tanto hablamos unas problemáticas del grupo pues hemos bajado un poco el rendimiento académico, luego nos dirigimos al laboratorio, allí nos explicaron cómo debería ser las casa, pues nos toco diseñar una nueva porque no nos daban las medidas, luego seguimos en física con el trabajo.
Ya era viernes este día lo comenzamos con la autoevaluación y la evaluación de todo el equipo, luego tuvimos la clase de ética, esta clase fue muy interesante pudimos comentar todos tener diferentes opiniones, esta clase hablamos sobre los conflictos de los padres con los hijos, después en la clase de matemáticas realizamos unos problemas, luego recibimos la clase de ingles en ella realizamos la revisión de un taller mientras el revisaba los glosarios, luego nos dirigimos al laboratorio a terminar de realizar las actividades del proyecto.
