BITACORA No.11
Mes: Abril
Semana del 4 al 8 del 2011
Responsable: Vanessa Manco Carvajal
Contribuyente: Ana Maria Suarez Alzate
Hoy 4 de abril comienza esta semana algunos muy ansiosos por la entrega de informes del primer periodo, en la primera hora estuvimos en el auditorio viendo una película llamada “del rey” en el siguiente bloque estuvimos en el área de ciencia exponiendo sobre algunos temas de química en donde nuestro equipo expuso sobre el sistema periódico de los elementos, en emprendimiento estuvimos desarrollando un taller sobre lo que es una empresa y sobre contabilidad y en el último bloque estuvimos en el laboratorio desarrollando una evaluación sobre algunos conceptos sobre química y sobre materiales y equipos utilizados en el programa “Crocodile Chemistry”
Al día siguiente, 5 de abril en la primera hora hicieron la entrega de informes a los acudientes o padres de nosotros los alumnos, en la siguiente hora estuvimos en el área de español y un equipo expuso sobre la literatura precolombina, en el último bloque estuvimos en ciencias anotando y repasando algunas ideas de un libre de química
El miércoles comenzamos con la clase de educación física realizando algunos ejercicios y jugando, en la siguiente clase estuvimos con el docente Daniel en donde nos asigno unos temas por mesa sobre las rectas y explico sobre el tema, en el ultimo9 bloque estuvimos en el laboratorio donde nos asignaron por equipo el proyecto que íbamos a desarrollar el cual fueron los materiales y estuvimos leyendo una guía de ciencia y mecánica de materiales
El jueves 7 de abril comenzamos este día con la clase de artística donde hablamos un poco sobre pintores mundiales famosos en la siguiente clase estuvimos con el docente Joel en donde nos explico sobre la construcción de frases con el verbo to be y sobre el presente simple, luego estuvimos escuchando una descripción y la copiamos, en el siguiente bloque estuvimos con la docente Ullenid en clase de español en donde damos inicio al nuevo proyecto “bitácoras del viaje”, nos dio las instrucciones para elegir los roles y como era el proyecto, en el último bloque estuvimos con la docente Nora realizando algunos ejercicios sobre Vectores
El viernes fue un día tranquilo comenzamos con la clase de tecnología en donde realizamos algunos ejercicios de Excel , luego en ética la profesora nos dio las instrucciones para desarrollar en diccionario del principito y sobre una actividad de la canción del principito, en matemáticas desarrollamos unos ejercicios de los determinantes de un libro, en ingles continuamos escuchando una grabación y realizando preguntas sobre un texto que el profesor nos leyó y por ultimo estuvimos en ciencias retomando algunos temas sobre la teoría de la evolución y sobre la teoría de la evolución y con esto termina esta semana en el colegio Loyola
BITACORA No.12
Mes: Abril
Semana del 11 al 15 del 2011
Responsable: Vanessa Manco Carvajal
Contribuyente:Jennifer Paniagua Vallejo
Hoy comienza una nueva semana de estudio, ingresamos al colegio a las 7:00 am y nos dirigimos a el auditorio para dar inicio a la nueva semana, allí nos dimos cuenta quien va hacer el docente encargado de la disciplina la cual fue clementina, ella nos mostro una corta diapositiva dándonos la bienvenida, y también pudimos ver unos video para reflexionar. Después de haber estado en el auditorio nos íbamos a dirigir a las respectivas aulas de clase, pero como el grupo 9º1 quedo pendiente la clase anterior por terminar de ver la película (camino en la clase del docente Hernán), y entonces continuamos viendo al película de las cual nos pusieron una actividad, después de haberse terminado la película nos quedaba solo un corto un tiempo, y lo utilizamos para socializar un poco la película, escuchamos a algunos compañeros que tenia algo que decir acerca de la película y de esta manera dimos fin a la clase de sociales del docente Hernán. Cuando nos dirigíamos a las aulas de clase la docente Ángela nos hizo devolver para el auditorio, por que allí ella nos iba a dictar la clase y entonces se inicio la clase de ciencias naturales, en la clase vimos una pagina que decía una información sobre Charles Darwin, y eso fue lo que vimos en la clase de ciencia, salimos a descanso y entramos. Continuamos la jornada y la clase que sigue es la emprendimiento con la docente luz marina ella nos presto bastante materia de apoyo (documentos virtuales, documentos físicos, etc.) el cual en muchas ocasiones no sabemos utilizar, con este material de apoyo nos puso varias actividades para solucionar, y así se termino la clase de emprendimiento; salimos al segundo descanso y entramos. Seguía la clase de laboratorio pero el docente Hernán decidió pedir permiso para que en este tiempo de clase de laboratorio el nos diera clase de ciencias sociales ya que íbamos muy atrasados, y así en la clase de laboratorio trabajamos ciencias sociales, vimos en esta clase principalmente el ciclo de agua.
7:00 am horas de ingreso al colegio donde entramos a las aulas de clases recibir las respectivas clases, a la primera hora nos toco religión con el docente Hernán, pero el decidió cambiar la clase por la de sociales y de esta manera nos debería una hora de religión la cual la tendría que sacar de las horas de sociales para darnos la de religión, bueno después de esto ya dimos inicio a las clase de sociales, continuamos viendo el ciclo del agua, el docente acompaño la clase mostrándonos una imágenes para mayor entendimiento. Después de esta clase nos toco matemáticas con el docente Daniel, en esta clase tuvimos que hacer la exposiciones, después de la exposiciones el docente nos explico lo que no habíamos entendido y así se termino esta clase, Para después dar inicio a la clase de español, en esta clase emprendimos un viaje a la isla narración allí trabajamos varias cosas, aunque las cosas que estaban planeadas no se pudieron hacer, porque la capitana mayor tuvo una falla, ¿Cuál fue? ¡Se las presento! Resulta que se le quedo el trabajo que las tripulaciones teníamos que realizar, esa fue la falla, ¿pero eso significa que no vamos a trabajar? No, si trabajamos, no en algo muy bien planeado. Toca clase de ciencias naturales, trabajamos con la docente Ángela, pero al intercambiar el aula de clase con el docente Hernán, tuvimos que recibir clase en el salón del grupo 9°3, estuvo muy buena, además aprendimos mucho, fue interesante, nos pusieron una tarea, esta la traeríamos en viernes ya que este día nos toca clase. Y así trascurrió el día, lleno de conocimientos.
Hoy es miércoles día en el que los estudiantes ingresan a las 8:00 am, a 9°1 en el primer bloque nos toca ed. Física, teníamos una exposición que estaba planeada para hacerla hoy, pero aun así hubo algunos equipos de trabajo no expusieron, la causa fue, el tiempo no alcanza, de 7 equipos colaborativos 3 de estos expusieron, luego de exponer, el docente Uriel nos puso a calentar para iniciar la parte de ejercicios, en esta clase trabajamos ponchado en parejas (hombre y mujer) e individual, después de terminar los ejercicios fuimos a hidratarnos para que más tarde llenáramos la ficha de entrenamiento con ayuda del docente Uriel. Matemáticas toca, el docente Daniel se dispuso a dar inicio, en esta clase se continua con la exposiciones de algunos equipos colaborativos que faltaban, pero hubo un grupo que no expuso entonces Daniel nos dio la explicación, para que nosotros no nos quedáramos sin saber el método 3x3 que fue el explicado por el docente Daniel. Toca la clase de química, vimos un tema relacionado con las mezclas, y los átomos de valencia de algunos elementos de la tabla periódica de los elementos y esto fue lo visto en la clase de química.
5to día de la semana (jueves) la primera clase del día es la de artística con la docente Ángela, hoy expusimos el persona elegido (vincent van gogh) por el grupo colaborativo, en la clase hablamos de el personaje, y también escuchamos muchas exposiciones sobre otros pintores famosos. Toca la clase de ingles, todos nos dispusimos a escuchar la clase para un mayor entendimiento, por que el docente Joel nos habla toda la clase en ingles, ya después en el último tiempo de la clase nos hablo en español solo para explicarnos una cosa, porque es de suma importancia que sepamos lo que nos explico. En la clase de lengua castellana continuamos en la isla narración, y seguimos trabajando en lo del día anterior. Toca bloque de laboratorio pero como tenemos que sacar una hora para la clase de física ya que en la semana no se aplica esta área, por esa causa se saco del tiempo del laboratorio, entonces primero fuimos a el laboratorio recibimos la clase allí nos dieron más trabajo, ya que el grupo 9°1 estaba un poco atrasado en el laboratorio, y en la clase de física solo tuvimos una hora, y lo que vemos en esta clase no es muy completo ya que en tiempo no es el adecuado.
Viernes, hoy en la primera hora nos dirigimos al salón de tecnología, la docente clementina nos puso a hacer un trabajo en Excel para poder trabajar más bien este programa. Luego de la clase de tecnología nos toco ética, y allí expusimos el diccionario del principito virtualmente y lo entregamos físicamente para que la docente luz marina no le diera tanto trabajo revisar. El docente Daniel entro a el aula a dictar la clase de matemáticas, en esta clase nos puso unos ejercicios para solucionarlos con los equipos colaborativos. Ya después nos tocaba clase de ingles y ciencias naturales, pero resulta que tuvimos que dirigirnos a el auditorio para escuchar a la rectora, allí en el auditorio vimos unos pocos y cortos videos para reflexionar, y después ya la rectora nos hablo y de las tareas y también de las vacaciones para que así irnos para la clase a pasar una linda semana de vacaciones.
BITACORA No.13
Mes: Abril
Semana del 25 al 29 del 2011
Responsable: Vanessa Manco Carvajal
Una nueva semana después del pequeño receso que tuvimos por la Semana Santa, este día empezamos en el auditorio, nos dieron una emotiva bienvenida de nuevo y nos dieron unas instrucciones, luego Ullenid nos hablo un poco sobre la semana del idioma y empezamos viendo unos videos, luego nos dirigimos a los salones, salimos al campo libre para ver en la clase de sociales un poco sobre las rocas, sus formas, colores, tamaño, y las cuencas que se hacían en algunos lugares del colegio, como se iban formando pequeños caminitos por donde corría el agua, después nos dirigimos sal salón a recibir la clase de ciencias, en esta clase leímos un texto sobre la masa, después del descanso llego la docente Luz Marian, con ella nada mas nuestro grupo realizo la actividad propuesta ya que los demás no habían llévalo lo requerido para la clase, empezamos a imaginar que éramos empresarias, vendiendo nuestros productos de los catálogos, luego nos dirigimos a los laboratorios a seguir realizando las actividades propuestas.
Al día siguiente nos dirigimos todos al auditorio, allí vimos unas diapositivas para ver cómo hacer un afiche, luego todos realizamos un afiche del día del idioma, después nos dirigimos nuevamente al auditorio a ver todos los afiches, unos mejores que otros pero todos con un mensaje muy importante, luego nos dirigimos al aula, allí terminamos de realizar la actividad de la case anterior, después en la clase de ciencias vimos un poco sobre los enlaces, realizando unas actividades que en la página virtual se proponían.
Ya era mitad de semana entramos muy puntuales, en la clase de educación física nos dirigimos al coliseo, allí terminaron de hacer las exposiciones sobre capacidades físicas, sustratos y sustancias energéticas, después en la clase de matemáticas el profesor Daniel nos explico un poco sobre cómo resolver fraccionarios, luego realizamos unos ejercicios por varios métodos, practicando un poco pues muchos no los entendemos todos, nos dirigimos al laboratorio, a seguir con las actividades de las introducciones, después nos dirigimos al aula y en ciencias realizamos una actividad sobre los enlaces.
Un nuevo día, nos dirigimos al auditorio allí los profesores nos leyeron un cuento al cual después le sacamos conclusiones, nos dirigimos al aula allí leímos un cuanto sobre los elementos químicos, después en la clase de ingles por medio de un didáctico y divertido concurso escogimos el representante del salón para el concurso de deletreo, luego en la clase de español realizamos una actividad sobre un cuento el cual tenía las palabras en desorden y le teníamos que dar coherencia, algo muy difícil pero que si era posible, luego nos dirigimos al laboratorio, allí seguimos con la actividad de las introducciones, luego en la clase de física seguimos haciendo la construcción de los diferentes dispositivos.
Finalmente viernes este día entramos a las 9:00am después del descanso nos dirigimos al auditorio, allí realizaron un lindo acto cívico en el cual celebramos el día del idioma, mostrando las diferentes formas de expresión, expresión oral realizando un discurso y trovas, la expresión escrita leyendo una carta, la expresión corporal haciendo unos bailes y teatro, la expresión mímica realizando una representación, esta actividad fue muy bonita, la cual nos dejo muchas enseñanzas, después realizaron e concurso de deletreo de los finalistas de cada grupo, una competencia muy reñida y llena de emoción, gano una niña, Santiago el representante de nuestro grupo quedo de segundo, algo muy bueno para nosotros los cuales lo apoyamos mucho.
